Мобильный класс MobiClass на базе ноутбуков 15+1 серия Cart Стандарт для изучения Английского языка

Мобильный компьютерный класс на ноутбуках- это современное решение для организации единой компьютерной среды в пределах одного класса. Мобильный класс состоит из портативных компьютеров учеников и учителя на базе операционной системы Mirosoft Windows 10, тележки для хранения и подзарядки устройств со встроенной беспроводной системой Wifi, предустановленного программного обеспечения для управления классом и прочего вспомогательного оборудования в зависимости от решаемых задач.


Возможность передвижения  мобильного класса  из одного кабинета в другой возможность его использования на любых предметах, что делает мобильный класс одним из эффективнейших решений в современной школе. 

 

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

1) Подготовка к ЕГЭ по Английскому языку 11 класс

Тренажёр «Подготовка к ЕГЭ-2019. Английский язык»  предназначен для выпускников 11-х классов школ, лицеев, готовящихся к сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ), а также для преподавателей соответствующих дисциплин. Тренировочные варианты ЕГЭ позволяют повторить материалы школьной программы, экзаменационные варианты помогут подготовиться к экзамену в условиях, близких к реальным.

Авторы: канд. соц. наук Е. А. Иванова, А. П. Шахова.

Составитель: канд. соц. наук Е. А. Иванова.

Научный редактор: И. В. Ларионова (Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий).

Тренажёр «Подготовка к ЕГЭ-2019. Английский язык» входит в состав интерактивного мультимедийного учебно-методического комплекса «Облако знаний»; результаты работы пользователя с тренажёром «Подготовка к ЕГЭ-2019. Английский язык» хранятся на облачном сервере проекта. Используя свою учетную запись и пин-код, активирующий доступ к курсу, учащийся может работать с курсом из любого места, с любого компьютерного устройства и в любое время.

Содержание курса:

Курс содержит 400 интерактивных заданий, сгруппированных в 5 тренировочных и 5 экзаменационных вариантов работ. Содержание каждой работы соответствуют ФГОС и спецификации Единого государственного экзамена 2019 года. Задания с кратким ответом проверяются автоматически; для заданий с развернутым ответом в тренажер встроен уникальный полуавтоматизированный инструмент проверки.

Конспекты:

1. Синтаксис

• 1.1 Коммуникативные типы предложений. Порядок слов в предложении
• 1.2 Предложения с начальным it. Предложения с there is/are
• 1.3 Сложносочинённые и сложноподчинённые предложения
• 1.4 Согласование времён и косвенная речь
• 1.5 Предложения с составными союзами (as … as; neither … nor и др.)
• 1.6 Условные предложения реального и нереального характера
• 1.7 Предложения с конструкцией I wish
• 1.8 Предложения с конструкцией so/such
• 1.9 Эмфатические конструкции типа It’s him who… It’s time you did smth
• 1.10 Конструкции с глаголами на -ing
• 1.11 Конструкции It takes me…to do something; to look / feel / be happy
• 1.12 Различные средства связи в тексте для обеспечения его целостности

2. Морфология

• 2.1 Образование множественного числа имён существительных. Артикли
• 2.2 Местоимения различных типов
• 2.3 Степени сравнения имён прилагательных. Наречия
• 2.4 Числительные количественные, порядковые
• 2.5 Предлоги места, направления, времени
• 2.6 Личные формы глаголов действительного и страдательного залога
• 2.7 Личные формы глаголов страдательного залога. Неличные формы глаголов
• 2.8 Фразовые глаголы (look for, …)
• 2.9 Модальные глаголы и их эквиваленты
• 2.10 Различные грамматические средства для выражения будущего времени

3. Лексическая сторона речи

• 3.1 Аффиксы как элементы словообразования. Аффиксы различных частей речи
• 3.2 Многозначность лексических единиц. Синонимы. Антонимы
• 3.3 Лексическая сочетаемость

Тренировка:
ЕГЭ-2018. Тренировочный вариант КИМ по английскому языку. Вариант 1
ЕГЭ-2018. Тренировочный вариант КИМ по английскому языку. Вариант 2
ЕГЭ-2018. Тренировочный вариант КИМ по английскому языку. Вариант 3
ЕГЭ-2018. Тренировочный вариант КИМ по английскому языку. Вариант 4
ЕГЭ-2018. Тренировочный вариант КИМ по английскому языку. Вариант 5

Экзамен:
ЕГЭ-2018. Экзаменационный вариант КИМ по английскому языку. Вариант 1
ЕГЭ-2018. Экзаменационный вариант КИМ по английскому языку. Вариант 2
ЕГЭ-2018. Экзаменационный вариант КИМ по английскому языку. Вариант 3
ЕГЭ-2018. Экзаменационный вариант КИМ по английскому языку. Вариант 4
ЕГЭ-2018. Экзаменационный вариант КИМ по английскому языку. Вариант 5

2) СЕТЕВАЯ ВЕРСИЯ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 2-11 КЛАССЫ

Комплект электронных образовательных ресурсов по английскому языку для  2 - 11 класса включает в себя Сервер сетевого тестирования устанавливаемый на компьютер учителя и комплекты интерактивных тестов в формате SCORM (356 предметных тестов).

​Программа «Сервер cетевого тестирования» (далее ССТ)
предназначена для проведения интерактивного тестирования в классе. Она позволяет учителю отслеживать процесс тестирования учеников, автоматически подсчитывает результаты тестирования и сохраняет их по каждому ученику индивидуально.
Этот метод контроля позволяет более эффективно провести проверку знаний учащихся, так как:
•     учитель может полностью контролировать весь процесс выполнения заданий и давать разные задания ученикам;
•     уменьшается время тестирования и время проверки в сравнении с бумажными тестами;
•     результаты оцениваются мгновенно по завершении тестирования;
•     результаты сохраняются на сервере у учителя, что позволяет сразу же увидеть общую картину успеваемости учащихся.
Комплекты интерактивных тестов
В соответствии с ФГОС интерактивные тесты подразделяются на:
• промежуточные тесты (результаты промежуточной аттестации обучающихся, отражающие динамику их индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования);
• итоговые тесты (результаты итоговых работ, характеризующие уровень освоения учащимися основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе знаний, необходимых для обучения на следующей ступени общего образования). Результаты итогового тестирования могут быть использованы для принятия решения о переводе обучающихся на следующую ступень общего образования.
Комплекты интерактивных тестов 
•     разработаны для достижения предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования;
•     помогут подготовить учащихся к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий итоговой аттестации и тестирований в начальной школе, ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ – в средней школе;
•     способствуют раскрытию индивидуальности и самостоятельности учащихся, стимулируют активность и внимание учеников на уроке, повышают их ответственность при выполнении учебных заданий, а самое главное — мотивируют школьников к новым открытиям в той или иной предметной области.

Содержание:

2 класс

• Правила чтения, лексика.
• Правила чтения, лексика.
• Множественное число, построение предложения.
• Лексика, построение предложения.
• Лексика, утвердительное и вопросительное предложение.
• Множественное число, притяжательный падеж, отрицательное и вопросительное предложение.
• Буквосочетания, артикль, прилагательные.
• Правила чтения, артикль, местоимения.
• Животные: глаголы, лексика, прилагательные.
• Местоимения, построение вопроса, краткие ответы.
• Правила чтения, глагол «иметь», составление предложения.
• Правила чтения, прилагательные, составление предложения.
• Правописание, глагол «быть», краткие ответы.
• Правила чтения, глаголы, составление предложения.

 

3 класс

• Знакомство. Что умеем делать?
• Приём и угощение гостей.
• Любимые блюда.
• Друзья и хобби.
• Дни недели.
• Внешний вид. Животные.
• Считаем до 20.
• Времяпрепровождение.
• Увлечения.
• Даты.
• День рождения, подарки.
• Почта.
• Адрес.
• Письмо. Вопросы другу.
• Внешность.
• Распорядок дня.
• Мой день.
• Вопросительные предложения.

4 класс

• Seasons.
• Speaking about the future.
• Describing your house.
• What is there in your room?
• Country.
• Сity.
• Adjectives.
• People and animals.
• Past Simple.
• The verb to be.
• Verbs in Past Simple.
• Verbs in Past Simple.
• Help your family.
• Time.
• Be polite.
• Shopping.
• Shopping.
• Shopping.
• Sсhool.
• Sсhool.

5 класс

• Hello! Nice to see you again!
• Hello! Nice to see you again!
• Hello! Nice to see you again!
• Hello! Nice to see you again!
• We are going to travel.
• We are going to travel.
• We are going to travel.
• Learning more about each other.
• Learning more about each other.
• Learning more about each other.
• Learning more about London.
• Learning more about London.
• Learning more about London.
• Learning more about London.

6 класс

• Faces of London.
• Faces of London.
• Faces of London.
• Animals in our life.
• Animals in our life.
• Animals in our life.
• Animals in our life.
• Living together.
• Living together.
• Living together.
• Living together.
• We have a lot in common.
• We have a lot in common.
• We have a lot in common.

7 класс

• The World Teenagers’ Competition.
• Describing people, describing yourself.
• What would you like to change in yourself?
• What do you think about your future?
• Let’s take our chance.
• Speaking about famous people.
• How can we communicate with each other?
• How do we use computers?
• Meet the winners of the International Teenagers’ Competition.
• Talking about countries and nationalities.
• English-speaking countries.
• How many languages can you speak?
• Round-the-world tour.
• Looking at teenage problems.
• On the way to school.
• School is fun if you are optimistic.
• What do you know about school life in Englishspeaking countries?
• Would you like to attend a private school?
• Using the Passive Voice.
• We are not ideal students, are we?
• How to tackle our problems?
• Sport. Healthy lifestyle.
• Why do people like to compete?

8 класс

• It’s a wonderful planet we live on.
• It’s a wonderful planet we live on.
• It’s a wonderful planet we live on.
• It’s a wonderful planet we live on.
• It’s a wonderful planet we live on.
• It’s a wonderful planet we live on.
• It’s a wonderful planet we live on.
• The world’s best friend is you.
• The world’s best friend is you.
• The world’s best friend is you.
• The world’s best friend is you.
• The world’s best friend is you.
• Mass media: good or bad?
• Mass media: good or bad?
• Mass media: good or bad?
• Mass media: good or bad?
• Mass media: good or bad?
• Mass media: good or bad?
• Mass media: good or bad?
• Trying to become a successful person.
• Trying to become a successful person.
• Trying to become a successful person.
• Trying to become a successful person.
• Trying to become a successful person.

9 класс

• Holidays are a time for adventures and discoveries.
• Family and friends.
• Is it easy to live apart from the family?
• Spending time together.
• Out and about in Moscow.
• Do you mind video and TV?
• Why do people travel?
• Is it worth travelling?
• What is confl ict?
• Conflict resolution.
• Be tolerant and you will prevent conflicts.
• It’s time to think about your future career.
• Why are stereotypes harmful?

10 класс

• The world of jobs.
• Sports.
• Russia: historical facts, landmarks.
• Great Britain: geographical location, the capital.
• Great Britain: political system, historical facts.
• Holidays.
• Speech etiquette.
• Phrasal verbs to take, to look, to turn, to give.

11 класс

• Famous people.
• Rights and responsibilities.
• Choosing a profession.
• Modern technologies.
• Environmental problems.
• Circle of friends.
• Keeping traditions.
• Shops and shopping.
• Shops and shopping.
• The USA: geographical location, historical facts.
• The USA: geographical location, historical facts.
• The USA: the capital, landmarks.
• The USA: the capital, landmarks.
• Australia.
• Australia.
• Travelling.
• Travelling.
• Science and technical progress.
• Mass media.
• Mass media.
• Education in the UK and the USA.
• Education in the UK and the USA.
• Prefi xes with negative meanings.
• Phrasal verbs to hand, to break, to come, to see.
• Phrasal verbs to make, to do.
• Set phrases with prepositions.
• Derivation: nouns, verbs, adverbs, adjectives.
• Derivation: nouns and verbs.
• Verb Tenses, Active and Passive Voice.
• Verb Tenses, Active and Passive Voice.

3) ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ УПРАВЛЕНИЯ КЛАССОМ

Краткий список базовых функций:

• Трансляция изображения экрана преподавателя учащимся, всего экрана или его части, с возможностью делать аннотации прямо на экране в процессе трансляции, с поддержкой передачи голоса; изображение на компьютерах студентов также выводится либо в полноэкранном или в оконном режиме.
• Мониторинг учащихся в режиме реального времени, с возможностью просмотра компьютеров учащихся в виде эскизов или полноэкранном режиме, в режиме совместного управления.
• Взаимодействие с учащимися: текстовый чат, текстовые и графические сообщения, чат по требованию учащегося (запросы помощи), голосовая связь.
• Мгновенные опросы, голосование, возможность создавать и запускать тесты и викторины.
• Ограничение доступа к нежелательным веб-сайтам и приложениям, устройствам USB и съемным дискам.
• Совместная работа: воспроизведение мультимедийных файлов синхронно с учащимися, совместный просмотр веб-страниц, возможность открывать необходимые документы и приложения на компьютерах учащихся.
• Управление документами: возможность отправить рабочие документы учащимся в несколько кликов и собрать их обратно с автоматической сортировкой по папкам (именам учащихся).
• Возможность управление оценками учащихся, произвольными наградами, наличие встроенного планировщика занятий, менеджера журналов
• а также многие другие функции

В СОСТАВ МОБИЛЬНОГО КЛАССА 15+1 ВХОДИТ СЛЕДУЮЩЕЕ ОБОРУДОВАНИЕ:

МОБИЛЬНАЯ ТЕЛЕЖКА С ВСТРОЕННОЙ ТОЧКОЙ ДОСТУПА И ЗАЩИТОЙ ТРАФИКА Встроенный контроллер для управления режимами зарядки Защита оборудования от короткого замыкания, перегрузок и перенапряжения, Максимальная мощность: 2200 Вт Комбинированный цифровой регистратор для мониторинга основных параметров с LCD дисплеем Параметры, отображаемые одновременно на LCD дисплее регистратора: Рабочее напряжение, потребляемый ток, потребляемая мощность, расход энергии, общий уровень зарядки аккумуляторов устройств мобильного класса, готовность к эксплуатации, сигнализация о превышении установленного порога максимальной мощности Режим быстрой подзарядки (зарядка каждой группы в течении 30 минут) Режим «Авария» (при утечке тока на землю, коротком замыкании, потреблении тока свыше 12А) Отслеживание тока потребления и коммутации групп для поддержания тока потребления на безопасном уровне для евророзеток, не превышающим 12А

	ВСТРОЕННАЯ БЕСПРОВОДНАЯ СИСТЕМА Wifi Входной интерфейс: 10/100/1000 BASE-TX Точка доступа с повышенной мощностью радиочасти, которая составляет 22 dBm в диапазоне 5 ГГц и до 24 dBm в диапазоне 2.4  Зона уверенного охвата Wifi до 183 метров Порты WAN и LAN интегрированы в корпус тележки и представляют вместе с ней единый конструкционный массив Поддержка стандартов беспроводной связи 802.11b, 802.11g, 802.11n, 802.11a, 802.11ac Внешние антенны беспроводной сети с коэффициентом усиления 8 дБи, антенны спрятаны в корпус для предотвращения физического воздействия Наличие функций локального контроля, родительского контроля, контроля списка узлов, расписания доступа, управления правилами
	НОУТБУК УЧИТЕЛЯ С ПРЕДУСТАНОВЛЕННЫМ ПРОГРАММНЫМ ОБЕСПЕЧЕНИЕМ УПРАВЛЕНИЯ КЛАССОМ На базе ноутбуков Lenovo с расширенной гарантией для образовательных учреждений Экран: 15.6", подсветка LED, разрешение 1920х1080 Процессор: Intel Pentium/Celeron N-Series / AMD A-Series (опционально Intel Core i3/i5) Количество ядер: 2 (опционально 4) Частота процессора: 2.6 ГГц Оперативная память: 8 Гб  DDR4 Накопитель:  240 Гб SSD Беспроводное соединение Wi-Fi 802.11 a/b/g/n/ac Операционная система Microsoft Windows 10 Pro Мышь проводная в комплекте Предустановленное программное обеспечение для управления классом Антивирусное программное обеспечение Программное обеспечение для работы на интерактивной доске Офисное программное обеспечение Графический редактор и конвертер изображений Мультимедиа плеер и редактор видео Программное обеспечение для тестирования учащихся Обучающее и интерактивное программное обеспечение Программное обеспечение для совместной работы в классе Базовый комплект программного обеспечения Краткий список базовых функций ПО ноутбука преподавателя: Трансляция изображения экрана преподавателя учащимся, всего экрана или его части, с возможностью делать аннотации прямо на экране в процессе трансляции, с поддержкой передачи голоса; изображение на компьютерах студентов также выводится либо в полноэкранном или в оконном режиме. Мониторинг учащихся в режиме реального времени, с возможностью просмотра компьютеров учащихся в виде эскизов или полноэкранном режиме, в режиме совместного управления. Взаимодействие с учащимися: текстовый чат, текстовые и графические сообщения, чат по требованию учащегося (запросы помощи), голосовая связь. Мгновенные опросы, голосование, возможность создавать и запускать тесты и викторины. Ограничение доступа к нежелательным веб-сайтам и приложениям, устройствам USB и съемным дискам. Совместная работа: воспроизведение мультимедийных файлов синхронно с учащимися, совместный просмотр веб-страниц, возможность открывать необходимые документы и приложения на компьютерах учащихся. Управление документами: возможность отправить рабочие документы учащимся в несколько кликов и собрать их обратно с автоматической сортировкой по папкам (именам учащихся). Возможность управление оценками учащихся, произвольными наградами, наличие встроенного планировщика занятий, менеджера журналов а также многие другие функции, перечисленные ниже. Помощь учащимся с места преподавателя в режиме реального времени (одновременно с пользователем), удаленное управление при помощи клавиатуры и "мыши", одним компьютером или несколькими одновременно             В режиме одновременного управления несколькими компьютерами, возможность дублировать действия сразу на несколько компьютеров, либо применять только к текущему компьютеру             В режиме управления, возможность создавать при помощи инструментов рисования графические аннотации на экране пользователя             Возможность использования общего буфера обмена             Для систем, имеющих несколько дисплеев, возможность выбора дисплея для удаленного управления             В случае управления / просмотра нескольких компьютеров одновременно, возможность динамического переключения между пользователями, вручную, или автоматически через определенный интервал времени             В случае управления / просмотра нескольких компьютеров одновременно, возможность просмотра экранов всех управляемых компьютеров одновременно в виде снимков экрана             В режиме просмотра, сохранять / выводить на печать снимки экрана учащегося             Возможность записи сессии просмотра/управления в файл (в формате Desktop Recorder) с возможностью последующего воспроизведения на компьютере преподавателя или учеников             Возможность временно отключать мышь и клавиатуру на удаленном компьютере на время сессии управления Создание интерактивных тестов, содержащих текст и графику, каждый вопрос теста может включать выбор одного варианта из нескольких, нескольких вариантов, ответа в произвольной текстовой или графической форме (выбор изображения)             Включает специальную программу "Конструктор тестов" для создания интерактивных тестов различной сложности             Возможность импорта вопросов из Excel/CSV файлов             Возможность экспорта вопросов и ответов теста в CSV/HTML файлы для обработки во внешних программах             Возможность создания ограниченных по времени тестов, или отдельных вопросов в тесте             Отслеживание преподавателем процесса тестирования в реальном времени, в текстовой и графической форме             Возможность отображения вопросов в случайном порядке             Временная приостановка / возобновление тестирования             Полная приостановка теста, с сохранением промежуточных результатов и с возможностью восстановления (продолжения) тестирования в любой момент             Возможность экспорта результатов в CSV/HTML файл             Возможность отображения результатов на компьютерах пользователей             Сохранение результатов тестирования в журнале             Возможность простановки оценок по результатам тестирования с сохранением в журнале, или отправкой оценок ученикам             Возможность в рамках одного теста создавать вопросы различной сложности или вариантов Учащиеся могут "поднимать руку" нажатием специальной кнопки в модуле пользователя, при этом подключение данного учащегося в модуле преподавателя будет помечено специальным значком   Преподаватель может вызывать учащихся "к доске" Возможность рисовать "от руки" или графическими примитивами (прямоугольники, эллипсы, линии и т.д.), а также набирать текст с клавиатуры на виртуальной доске, изображение с которой дублируется на компьютерах пользователей.             Возможность использовать графические изображения из библиотеки готовых изображений (флаги, звезды, шары, фрукты и т.д.), либо произвольные изображения из файлов             Захват изображения рабочего стола для использования в качестве фона доски             Возможность устанавливать произвольное графическое изображение в качестве фона доски             Возможность динамически включать/выключать режим рисования на доске для отдельных пользователей             Запись действий на доске в специальном файле для будущего воспроизведения Преподаватель может временно ограничивать доступ пользователей к сети Интернет, быстро, в 1-2 щелчка "мыши"             Возможность создания профилей на основе "черных" или "белых" списков - при этом, только указанные преподавателем сайты или приложения будут запрещены или разрешены соответственно.      Применение ограничений на постоянной основе (до отмены), или на указанное время.             В стандартном режиме ограничения доступа к сайтам действуют во всех популярных браузерах.             Преподаватель может временно запрещать запуск нежелательных приложений на компьютерах учащихся. + + v             Создание профилей ограничений с возможностью быстрого применения или переключения между профилями.
	НОУТБУК УЧЕНИКА С ПРЕДУСТАНОВЛЕННЫМ ПРОГРАММНЫМ ОБЕСПЕЧЕНИЕМ На базе ноутбуков Lenovo с расширенной гарантией для образовательных учреждений Экран: 15.6", разрешение 1366х768 Процессор: Intel Pentium/Celeron N-Series / AMD A-Series (опционально Intel Core i3/i5) Количество ядер: 2 (опционально 4) Частота процессора: 2.6 ГГц Оперативная память: 4096 Мб Накопитель: 500 Гб HDD (опционально 120 Гб SSD) Беспроводное соединение Wi-Fi 802.11 a/b/g/n/ac Операционная система Microsoft Windows 10 Pro Мышь проводная в комплекте Предустановленное программное обеспечение для управления классом Программное обеспечение для работы на интерактивной доске Офисное программное обеспечение Графический редактор и конвертер изображений Мультимедиа плеер и редактор видео Программное обеспечение для тестирования учащихся Антивирусное программное обеспечение Обучающее и интерактивное программное обеспечение Программное обеспечение для совместной работы в классе Базовый комплект программного обеспечения
	БАЗОВЫЙ КОМПЛЕКТ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ Данный комплект включает в себя более 20 приложений для выполнения любых задач. Офисное программное обеспечение Графический редактор и конвертер изображений Мультимедиа плеер и редактор видео Программное обеспечение для тестирования учащихся Антивирусное программное обеспечение Обучающее и интерактивное программное обеспечение Программное обеспечение для совместной работы в классе

Преимущества мобильного класса для учеников

• В мобильном компьютерном классе  нет проводов, поэтому не за что случайно зацепиться и получить травму или испортить оборудование - это особенно важный момент для младших школьников
• Повышается интерес к преподаваемым предметам, так как урок становится по настоящему интерактивным
• Появляются новые возможности творческого подхода к решаемым задачам
• Возможно использовать в качестве мобильной лаборатории при установке дополнительных программ

Преимущества для учителей

• Мобильный компьютерный класс просто развернуть и легко использовать, он не требует специально подготовленного помещения
• Мобильный компьютерный класс можно легко и быстро переместить в любой школьный кабинет - уроки больше не будут привязаны к расписанию компьютерного класса
• Встроенная беспроводная система позволит учителю со своего ноутбука легко управлять информацией, передаваемой на мобильные ПК учеников
• Повышается разнообразие форм подачи учебного материала
• Возможно использовать в качестве мобильной лаборатории при установке дополнительных программ

Преимущества для школы

• Мобильная тележка обеспечивает необходимые условия по сохранности компьютерного оборудования и оргтехники
• У школы появляется дополнительная возможность организовать на современном уровне проведение совещаний, педсоветов и методических занятий преподавателей, семинаров и тренингов, а также внеклассных мероприятий, конкурсов, олимпиад
• Происходит расширение спектра предметов, преподаваемых с использованием информационно-коммуникационных технологий
• Растет компетентность преподавателей и повышается общий уровень образовательного процесса